Conteúdo Programático

METODOLOGIAS DE ENSINO

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

CONSTRUINDO CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS

O ESTUDO COMO MICROANÁLISE INTERPRETATIVA

APRENDER E ENSINAR CONCEITOS A JOVENS E ADULTOS

PRODUZINDO SIGNIFICADOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

NECESSIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

CONCEPÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA COM UM ENFOQUE CULTURAL

CONCEPÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

INSTRUÇÃO ESCOLAR E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE NÚMEROS DECIMAIS NA EJA

A Metodologia do Ensino da Matemática para Jovens e Adultos é uma formação voltada a quem deseja atuar com excelência na Educação de Jovens e Adultos (EJA), compreendendo as especificidades pedagógicas e culturais desse público. Ao longo do curso, você vai explorar concepções curriculares que dialogam com a realidade dos alunos, estratégias para produzir significado nas aulas de matemática e abordagens interpretativas que aprofundam a compreensão dos processos de aprendizagem. O conteúdo abrange desde a construção de conhecimentos matemáticos fundamentais até o ensino de conceitos como números decimais, articulando teoria e contexto cultural de maneira coerente. Professores, coordenadores e gestores pedagógicos encontrarão aqui subsídios concretos para planejar currículos mais inclusivos, alinhar suas práticas às necessidades básicas de aprendizagem dos educandos e desenvolver aulas que respeitem a trajetória de vida de cada aluno.

Ao concluir esta formação, você estará preparado para planejar e conduzir aulas de matemática voltadas ao público jovem e adulto com embasamento teórico sólido e sensibilidade pedagógica. Será capaz de estruturar propostas curriculares culturalmente situadas, identificar as necessidades básicas de aprendizagem de cada turma e aplicar metodologias que transformem conteúdos abstratos em experiências de aprendizagem com significado real. Além disso, desenvolverá a habilidade de analisar e interpretar os processos cognitivos dos alunos, tomando decisões didáticas mais assertivas no cotidiano da sala de aula da EJA.

Mercado de trabalho

A EJA atende milhões de brasileiros que não concluíram a educação básica na idade regular e representa uma modalidade garantida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Nas redes públicas municipais e estaduais de todo o país, professores com especialização em metodologias voltadas a esse público têm maior competitividade em concursos e processos seletivos, uma vez que editais frequentemente exigem conhecimento específico da modalidade. Além do setor público, o SENAI, o SENAC e instituições do Sistema S oferecem programas de qualificação profissional que demandam docentes preparados para lidar com adultos em processo de resgate escolar. Organizações do terceiro setor e programas federais de alfabetização também contratam regularmente profissionais com esse perfil. Dominar as metodologias da EJA posiciona o educador como referência em uma área carente de especialistas qualificados.

Vantagens do certificado

Ter um certificado em metodologia voltada à EJA agrega peso considerável ao currículo de qualquer educador, especialmente em processos seletivos e concursos públicos que valorizam formação complementar na área de atuação. Muitas secretarias de educação estaduais e municipais reconhecem certificações de especialização como critério de progressão funcional dentro do plano de carreira do magistério, o que pode representar avanço na grade salarial prevista em estatuto. Além disso, o certificado demonstra comprometimento com uma modalidade de ensino socialmente relevante, o que fortalece o perfil profissional diante de coordenadores, diretores e bancas avaliadoras. Em um mercado onde a qualificação específica ainda é escassa, esse diferencial se traduz em reconhecimento concreto.