Conteúdo Programático

MOVIMENTO

ORIENTAÇÃO

ALFABETO MANUAL

PONTO DE ARTICULAÇÃO

VOCABULÁRIO DA LIBRAS

TIPOS DE FRASES NA LIBRAS

CONFIGURAÇÕES DAS MÃOS

A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

EXPRESSÕES FACIAL E CORPORAL

ESTRUTURA LINGUÍSTICA DA LIBRAS

INTRODUÇÃO À GRAMÁTICA DA LIBRAS

AS CATEGORIAS GRAMATICAIS NA LIBRAS

SISTEMA DE TRANSCRIÇÃO PARA A LIBRAS

ESTRUTURAÇÃO DE SENTENÇAS EM LIBRAS

ESCOLA INCLUSIVA: LINGUAGEM E MEDIAÇÃO

COMUNICAÇÃO POR LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM POR CRIANÇAS SURDAS

OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS NA LIBRAS

A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NA ESCRITA DO ALUNO SURDO

FORMAÇÃO DOS ÍTENS LEXICAIS OU SINAIS A PARTIR DE MORFEMAS

ESTRUTURA SUBLEXICAL DOS SINAIS A PARTIR DE SUAS UNIDADES MÍNIMAS DISTINTIVAS

A CRIANÇA SURDA: LINGUAGEM E COGNIÇÃO NUMA PERSPECTIVA SÓCIO-INTERACIONISTA

O curso de Ensino de LIBRAS oferece uma formação estruturada para quem deseja compreender e utilizar a Língua Brasileira de Sinais com embasamento técnico e linguístico. Ao longo do conteúdo, você percorre desde os fundamentos — como configurações de mãos, movimentos, orientação e ponto de articulação — até aspectos mais aprofundados da gramática, da estrutura das sentenças e dos processos de formação lexical. O programa também aborda temas como escola inclusiva, aquisição da linguagem por crianças surdas e a construção de sentidos na escrita do aluno surdo, preparando o profissional para atuar em contextos educacionais e de comunicação com propriedade. Mais do que aprender sinais isolados, o aluno desenvolve uma visão sistêmica da LIBRAS como língua completa, com gramática própria e expressividade que vai além das mãos — envolvendo também as expressões faciais e corporais que compõem a comunicação real.

Ao concluir este curso, o aluno estará apto a compreender a estrutura linguística da LIBRAS e aplicá-la em situações reais de comunicação com pessoas surdas. Será capaz de reconhecer e produzir diferentes tipos de frases, identificar categorias gramaticais, interpretar o sistema de transcrição e entender como os sinais são formados a partir de suas unidades mínimas. Além disso, estará preparado para atuar em ambientes educacionais inclusivos, mediando a linguagem com crianças surdas e compreendendo os processos cognitivos e sócio-interacionistas que envolvem sua aquisição de linguagem.

Mercado de trabalho

A LIBRAS foi reconhecida como meio legal de comunicação no Brasil pela Lei nº 10.436/2002 e regulamentada pelo Decreto nº 5.626/2005, que tornou obrigatória a oferta da disciplina em cursos de licenciatura e fonoaudiologia, além de exigir profissionais capacitados em órgãos públicos e instituições de ensino. Com o avanço das políticas de inclusão e da Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015), cresce a demanda por profissionais que consigam se comunicar com a comunidade surda em setores como educação, saúde, serviço público, atendimento ao cliente e recursos humanos. Empresas que buscam selos de diversidade e inclusão valorizam colaboradores com esse conhecimento. Escolas regulares e especiais, hospitais, clínicas, prefeituras e tribunais são exemplos de empregadores que ativamente procuram profissionais com formação em LIBRAS, tornando essa competência um diferencial concreto no mercado de trabalho brasileiro.

Vantagens do certificado

Ter um certificado em LIBRAS agrega credibilidade imediata ao currículo e sinaliza ao mercado um comprometimento com diversidade, inclusão e comunicação acessível — valores cada vez mais exigidos por empresas e instituições públicas brasileiras. Em processos seletivos para cargos no setor público, o conhecimento em LIBRAS pode pontuar como título ou requisito específico, dependendo do edital. Para profissionais da educação, o certificado contribui para o cumprimento das exigências do Decreto nº 5.626/2005 e fortalece o portfólio de quem atua ou pretende atuar em escolas inclusivas. No setor privado, demonstra capacidade de atendimento humanizado e acessível, um diferencial valorizado especialmente em áreas como saúde, assistência social e atendimento ao público.