Conteúdo Programático

MONITORIA

GESTÃO SOCIAL

INICIAÇÃO CIENTÍFICA

REALIDADE INFANTO-JUVENIL

LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOCIAL

NÚCLEO DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS

PANORAMA OU CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SOCIAL

ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS SÓCIO-ASSISTENCIAIS

PROJETO DE CONSULTORIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL: EMPRESAS PÚBLICAS E PRIVADAS

PROJETO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS À COMUNIDADE: CENTROS SOCIAIS, HOSPITAIS, ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS

O curso de Educação Social é voltado para quem deseja atuar de forma qualificada nas intersecções entre educação, assistência social e políticas públicas. Ao longo da formação, o aluno desenvolve competências em gestão social, monitoria e metodologias específicas para o trabalho com crianças, adolescentes e comunidades em situação de vulnerabilidade. O currículo contempla desde o embasamento teórico em psicologia e pesquisa científica até a aplicação direta em contextos reais, como centros de assistência, hospitais e organizações do terceiro setor. Há ainda uma abordagem voltada para projetos de consultoria em assistência social junto a empresas públicas e privadas, ampliando consideravelmente o campo de atuação do profissional. Com ênfase na legislação vigente, incluindo políticas públicas e marcos regulatórios nacionais, o curso prepara o aluno para intervir com responsabilidade técnica e ética em diferentes realidades socioassistenciais brasileiras.

Ao concluir esta formação, o profissional estará apto a planejar e executar intervenções socioeducativas em ambientes como organizações não governamentais, equipamentos públicos de assistência social e empresas que desenvolvem programas de responsabilidade social. Terá capacidade de analisar a realidade infanto-juvenil sob perspectivas psicológicas e sociológicas, elaborar projetos de consultoria em assistência social e atuar em consonância com as legislações e políticas públicas brasileiras aplicáveis ao setor. Além disso, estará preparado para conduzir práticas profissionais fundamentadas em metodologias sólidas e produzir pesquisas que contribuam para o avanço da área.

Mercado de trabalho

O campo da educação social no Brasil tem crescido de forma consistente, impulsionado pela expansão dos serviços da rede SUAS — Sistema Único de Assistência Social — e pelo aumento de exigências de qualificação técnica nos editais de concursos públicos e processos seletivos do terceiro setor. Municípios de todo o país mantêm equipes nos CRAS e CREAS que demandam profissionais com formação específica em gestão social e práticas socioeducativas. Paralelamente, empresas de médio e grande porte têm estruturado áreas de responsabilidade social que contratam consultores e gestores com conhecimento em assistência social e políticas públicas. O crescimento das parcerias entre poder público e organizações da sociedade civil, reguladas pela Lei nº 13.019/2014 (Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil), abriu ainda mais espaço para profissionais que dominam tanto a dimensão técnica quanto a burocrática e legal desse setor.

Vantagens do certificado

Ter um certificado em Educação Social agrega peso curricular imediato em processos seletivos para cargos em prefeituras, autarquias, fundações públicas e organizações do terceiro setor, onde a comprovação de qualificação técnica é frequentemente um critério eliminatório. No âmbito corporativo, profissionais certificados se destacam na condução de programas de responsabilidade social e na elaboração de relatórios socioambientais. Além disso, o certificado evidencia domínio de legislação específica e metodologias reconhecidas na área, o que fortalece a atuação em projetos financiados por editais públicos ou por organismos internacionais que exigem equipe qualificada. Para quem já atua na área, é uma forma concreta de formalizar e valorizar uma experiência que muitas vezes não tem respaldo documental.