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Curso Pressupostos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil

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 Informações sobre o Curso

O curso de “Pressupostos teóricos e metodológicos da Educação Infantil” tem o intuito de apresentar conteúdos que ajudem no desenvolvimento do entendimento da matéria, tais como: entendimento e abordagem da importância do estudo da história da infância e educação infantil, importância do estudo dos aportes teóricos e metodológicos.

Para ser aprovado no Curso Pressupostos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil, o Aluno deverá possuir MÉDIA FINAL igual ou superior a 60,0 pontos nas atividades exigidas na área do Curso

Área de aplicação:

Todo o conhecimento adquirido após a aprovação do Aluno neste Curso poderá ser aplicado em diversas áreas profissionais, principalmente nas áreas de Educação, Psicologia, Assistência Social, Pedagogia, Etc.

Objetivos do Curso:

Explanar conteúdos que ajudem no desenvolvimento das principais competências dessa importante matéria.

Conteúdo programático:

* HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
* INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA
* REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL
* CONSIDERAÇÕES SOBRE A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL
* HISTÓRIA E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - 1983-1996
* POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL
* CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
* FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
* APORTES TEÓRICOS E METODOLÓGICOS

Carga Horária Máxima a ser impressa no Certificado: 10 à 280 horas

(Se necessitar uma Carga Horária menor que 280 horas, ou algum dado adicional em seu Certificado, diferente do modelo padrão, poderá solicitar ao setor pedagógico e este analisará a possibilidade de se efetuar a alteração ou adição).

Para mais informações sobre este e outros Cursos, fale agora com um de nossos Atendentes do Suporte ao Aluno. (CLIQUE AQUI)

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